威尼斯线上国际:它也面临着学生普遍返校复课

在过去的两年里，由于网络教育的流行，网络教育发展迅速。作为一种面向未来的新型教育形式的广泛实验，在线教育还有很长的路要走。全国政协委员李建平在接受记者采访时指出，网络教学的监管还存在很多不足。

李建平，天津教育科学研究院副院长，教授，民盟中央教育委员会委员，民盟天津市委副主席。长期从事教育研究工作。他指出，威尼斯线上国际疫情防控期间，网络教学保障了2亿多名学生在家学习。这是近年来对教育信息化建设水平的一次重大考验，是对教师和学生信息技术素养的一次重大培训，规模超大。，一个大规模的、长期的在线教学实验。作为一种新的教育形式，它也面临着学生普遍返校复课、突然停课、回到旧状态的可能性。

针对的主要问题在网上教学期间的防疫和控制,李建平认为网上教学课程资源的建设不系统,,很难满足所有学科和知识的教学需求点在整个学校时期;课程建设成本高，教师负担重。它增加了课程回顾的风险;教学模式创新不足，未能解决以学习者为中心、个性化、定制化、自主学习的问题。从根本上说，线下教学转向线上教学，这是一个非常时代的非常之举。